# Planificación del Proceso Educativo

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Registra la planificación pedagógica del equipo para el curso seleccionado. Se organiza en cinco pestañas:

## Estrategias Diversificadas

Contiene dos secciones:

**Panorama del Curso** (todos los estudiantes): tabla de características del grupo y sus descripciones generales (estilos de aprendizaje, fortalezas, etc.).

**Registro de Estrategias Diversificadas**: estrategias que aplicará el docente de educación regular para el curso. Presione **"+ Agregar Estrategia"** para añadir una nueva entrada con:

| Campo                   | Descripción                              |
| ----------------------- | ---------------------------------------- |
| Estrategia              | Descripción de la estrategia pedagógica. |
| Ámbito o Asignatura     | Sector o asignatura a la que aplica.     |
| Periodo                 | Período del año en que se aplicará.      |
| Criterios de Evaluación | Forma en que se evaluará la estrategia.  |

## Trabajo Colaborativo

Contiene dos sub-secciones:

**Acciones que se implementarán**: tabla con Colaboración y Estrategias/Acciones.

**Organización de los Apoyos**: presione **"+ Agregar Apoyo"** para registrar un apoyo con:

| Campo                         | Descripción                                |
| ----------------------------- | ------------------------------------------ |
| Ámbito, Asignatura y/o Módulo | Contexto del apoyo.                        |
| Horas en aula                 | Horas de apoyo dentro del aula.            |
| Horas fuera del aula          | Horas de apoyo en espacio separado.        |
| Tipos de Apoyo Especializado  | Materiales y/o profesionales involucrados. |

## Respuesta a la Diversidad

Contiene tres sub-tablas:

**a) Estrategias en el Aula Común**: Criterios, Estrategias para, ¿Cómo?, ¿A quiénes?

**b) Adecuaciones Curriculares**: Tipo de adecuación, Ámbito/Asignatura, Principales estrategias, Nombre de los estudiantes.

{% hint style="info" %}
El detalle de las adecuaciones curriculares debe encontrarse en el Plan de Adecuación Curricular Individual (PACI) de cada estudiante.
{% endhint %}

**c) Estrategias de Evaluación con Foco en la Diversidad**: Evaluación e indicación de estrategias y procedimientos que se aplicarán a estudiantes con NEE.

## Plan de Apoyo Individual (PAI)

Define los apoyos especializados para cada estudiante NEE del curso. Presione **"+ Agregar Nuevo"** para registrar un PAI con:

| Campo                         | Descripción                         |
| ----------------------------- | ----------------------------------- |
| Nombre del/los estudiantes    | Alumno(s) que recibirán el apoyo.   |
| Apoyo Especializado Requerido | Tipo de profesional o intervención. |
| Horario (Día/Hora)            | Frecuencia y momento del apoyo.     |
| Fecha de Inicio               | Inicio de la intervención.          |
| Fecha de Término              | Fin planificado de la intervención. |
| Observaciones                 | Comentarios adicionales.            |

## Trabajo con la Familia

Tabla de estrategias de participación familiar. Columnas: Estrategias de Participación, Descripción, Seguimiento y Evaluación.

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GET https://schoolmatic.gitbook.io/funcionarios/libro-de-clases-digital/libro-pie/libro-pie-planificacion.md?ask=<question>
```

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